ለልጆች እንደ ዕለታዊ መሣሪያ, የጀርባ ቦርሳዎች ጥራት ከአካላዊ ጤንነታቸው ጋር ብቻ ሳይሆን ከህይወት ደህንነታቸው ጋር የተያያዘ ነው. የቦርሳ ቦርሳዎችን ጥራት ያለው ምርመራ እና ምርመራ ማድረግ እና የተማሪ ቁሳቁሶችን ደህንነት መጠበቅ የእያንዳንዱ ጥራት ያለው ሰው ሃላፊነት እና ግዴታ ነው።
የዚህ ጽሑፍ ቁልፍ ቃላቶች-የቦርሳ ምርመራ, የጀርባ ቦርሳ ምርመራ
01. የፍተሻ ደረጃዎች
የተማሪ ቦርሳዎች ፍተሻ በአጠቃላይ የQB/T 2858-2007 "የተማሪ ቡክ ቦርሳዎች" ደረጃን ይቀበላል፣ ይህም የማስተማሪያ መጽሃፍትን፣ የማስተማሪያ መርጃ መሳሪያዎችን እና የተማሪ ቁሳቁሶችን እንዲሁም ነጠላ እና ድርብ የትከሻ ማሰሪያዎችን እና ተንቀሳቃሽ የመፅሃፍ ቦርሳዎችን ለማስቀመጥ ተስማሚ ነው። በልዩ ፍተሻ እና ሙከራ ውስጥ ያለው መደበኛ መሠረት የሚከተሉትን ያጠቃልላል-GB/T 2912.1 "Formaldehyde በጨርቃ ጨርቅ ውስጥ መወሰን - ክፍል 1: ነፃ ሃይድሮላይድድ ፎርማለዳይድ (የውሃ ማውጣት ዘዴ)", GB/T 3920 "ለጨርቃ ጨርቅ ምርቶች የቀለም ፈጣንነት ሙከራ - የቀለም ፍጥነት ወደ ማሸት”፣ GB 6675-2003 “ብሔራዊ የአሻንጉሊት ደህንነት ቴክኒካዊ መግለጫ”፣ GB 21207-2007 "ለተማሪ አቅርቦቶች አጠቃላይ የደህንነት መስፈርቶች" QB/T 3826 "ለብረታ ብረት ማቅለሚያ እና በኬሚካላዊ የታከሙ የብርሃን ኢንዱስትሪያዊ ምርቶች የዝገት መከላከያ ዘዴ - ገለልተኛ የጨው መመርመሪያ (NSS) ዘዴ", QB/T 3832 "ግምገማ ለብርሃን የኢንዱስትሪ ምርቶች የብረት ሽፋኖች የዝገት ሙከራ ውጤቶች ፣ ወዘተ.
02. የመመርመሪያ ነጥቦች እና ዘዴዎች
የተማሪ ቦርሳዎችን ጥራት ለመፈተሽ ዋና ዋና ጠቋሚዎች ክብደትን መሸከም፣ መበላሸት፣ የመገጣጠም ጥንካሬ፣ የቀለም ቁርጠኝነት፣ የመለዋወጫ ደህንነት እና የጨርቅ መለዋወጫዎች ፎርማለዳይድ ይዘት ናቸው። በተጨማሪም, ቦርሳውን በሚጠቀሙበት ጊዜ ለጀርባው ምቾት ትኩረት መስጠት አለበት, እንዲሁም የቦርሳ ማሰሪያዎችን እና መያዣዎችን ለመጠቀም ቀላልነት.
የሻንጣውን ፍተሻ ከመጥቀስ በተጨማሪ በቦርሳዎች ምርመራ ላይ ልዩ ትኩረት ሊሰጣቸው የሚገቡ በርካታ ነጥቦች አሉ. መስፈርቶቹ ትንሽ ለየት ያሉ ናቸው መልክ መስፈርቶች - የሻንጣው ገጽታ ጥራት ከሚከተሉት ደንቦች ጋር መጣጣም አለበት-አጠቃላይ መልክ, ሙሉ ቅርጽ, ግልጽ መስመሮች, ጠፍጣፋ እና ለስላሳ ማጣበቂያ, ቀጥ ያለ እና አጠቃላይ ንፅህና. ዚፔር፣ ወጥ የሆነ የጠርዝ ክፍተት፣ ቀጥ ያለ መስፋት፣ የማይጎድል ወይም የሚጎድል ጥርስ፣ እና ለስላሳ መጎተት እና መዝጋት። ተጨማሪ ዕቃዎች እና ተከላዎች ለስላሳ ወለል ፣ ብሩህ እና ከዝገት ቅሪት የጸዳ ፣ ያመለጠ ንጣፍ ፣ የመርፌ ቀዳዳ ፣ አረፋ ፣ መፋቅ እና መገለል አለባቸው። መለዋወጫዎች በጥብቅ መጫን አለባቸው. የሱል መስመሮች ለእያንዳንዱ ክፍል በጥራት እና በቀለም ተስማሚ በሆነ መልኩ ጥቅም ላይ ለሚውለው የጨርቃ ጨርቅ እና ሽፋን ጥራት ተስማሚ መሆን አለባቸው. ጨርቁ ምንም የተበላሸ ሽክርክሪት ወይም ሽመና ሊኖረው አይገባም, እና ክሮች, ክሮች, ምልክቶች, ነጠብጣቦች ወይም ጉድለቶች መዝለል የለባቸውም. የማተሚያው ገጽታ ግልጽ የሆኑ ንድፎችን, ደማቅ ቀለሞችን, ትክክለኛ ከመጠን በላይ ማተም, ምንም ወራጅ ወይም የተጋለጠ ቀለም, እና ምንም ቀለም አይጠፋም. የሱል ስፌቶች የላይኛው እና የታችኛው ክሮች, ቀጥ ያሉ ስፌቶች እና ወጥ የሆነ የመርፌ ክፍተት ጋር መመሳሰል አለባቸው. ባዶ ስፌት ወይም የተዘለሉ ስፌቶች በመፅሃፍ ከረጢቱ የፊት ለፊት ትልቅ ገጽ እና የፊት መሸፈኛ ላይ አይፈቀዱም። ከ 12 ሚሜ በላይ ርዝመት ያለው የተዛባ ስፌት አይፈቀድም። አንድ ነጠላ ምርት ከአንድ በላይ ባዶ መርፌ ወይም የጠፋ መርፌ፣ እና ከሁለት በላይ ባዶ መርፌዎች፣ የጎደሉ መርፌዎች ወይም የተዘለሉ መርፌዎች ሊኖሩት አይገባም።
የመሸከምያ ፈተና - ለተማሪ ቦርሳዎች የመሸከምያ ፈተና እጀታዎች, ማሰሪያዎች, ማስተካከያ ማሰሪያዎች እና መንጠቆዎች በተጠቀሰው ጭነት ውስጥ እንዳይወድቁ ወይም እንዳይሰበሩ እና የቦርሳው አካል መሰንጠቅ የለበትም.
የክብደት መስፈርቶች እንደሚከተለው ናቸው.
የመለያ ቁጥር ዝርዝር (ቁመት) / ሚሜ ጭነት / ኪግ1.30032300-400 (ከ400 በስተቀር) 53400-50074：50010
የመወዛወዝ ሙከራ - የጀርባ ቦርሳው በመተዳደሪያው መሰረት ይጫናል, እና ማሰሪያዎች እና እጀታዎች በተናጠል ይሞከራሉ: በአየር ውስጥ ይንጠለጠሉ, ማሰሪያዎቹ በጣም ረጅም በሆነ ሁኔታ ውስጥ ናቸው, ወይም ከመወዛወዝ ዘንግ እስከ 50 ሴ.ሜ-60 ሴ.ሜ ርቀትን ያስተካክሉ, 30 ጊዜ ማወዛወዝ (ማወዛወዝ). ወደ ፊት እና ወደ ኋላ እንደ 1 ጊዜ), እና የመወዛወዝ አንግል (60 ± 3) ° ነው. ማወዛወዙ ከቆመ በኋላ የቦርሳ ማሰሪያዎች፣ እጀታዎች፣ ማስተካከያ ማሰሪያዎች እና መንጠቆዎች አስተማማኝ መሆናቸውን ያረጋግጡ። በ 2 ደቂቃ ውስጥ ከዋናው ርዝመት ጋር ሲነፃፀር የግንኙነት ክፍሉ መበላሸት ከ 20% በላይ መሆኑን ይለኩ። የማይንቀሳቀስ እና የመጣል ሙከራ - በቦርሳ ላይ እንደ ማገናኛ ሆነው የሚያገለግሉትን ክፍሎች ርዝመት ይለኩ። የጀርባ ቦርሳው ከተጠቀሰው ክብደት 1.2 ጊዜ በላይ መጫን አለበት, በአየር ላይ ተንጠልጥሎ (በረጅም ጊዜ ውስጥ ባለው ማሰሪያ), እና የጀርባ ቦርሳው የታችኛው ክፍል ከመሬት በላይ 60 ሴ.ሜ (ከጠንካራ የእንጨት ገጽታ ጋር) መሆን አለበት, ስለዚህም እኩል ይሆናል. ውጥረት እና በቋሚ እና ቀጥ ያለ ሁኔታ ውስጥ። ከ 30 ደቂቃዎች በኋላ, በአቀባዊ ጣል ያድርጉ እና ማሰሪያዎች, እጀታዎች, ማስተካከያ ማሰሪያዎች እና ማሰሪያዎች አስተማማኝ መሆናቸውን ያረጋግጡ. በ 2 ደቂቃ ውስጥ እንደ ግንኙነት የሚያገለግሉትን ማሰሪያዎች፣ እጀታዎች፣ የማስተካከያ ማሰሪያዎች እና ማሰሪያዎች ርዝማኔ ይለኩ እና መበላሸቱ ከመጀመሪያው ርዝመት 20% በላይ መሆኑን ያረጋግጡ።
የልጥፍ ሰዓት፡- ግንቦት-15-2023