Die Europäische Kommission und die Toy Expert Group haben veröffentlichtneue Anleitungzur Klassifizierung von Spielzeug: drei Jahre oder älter, zwei Gruppen.
Die Spielzeugrichtlinie EU 2009/48/EG stellt strenge Anforderungen an Spielzeug für Kinder unter drei Jahren. Denn sehr kleine Kinder sind aufgrund ihrer eingeschränkten Fähigkeiten stärker gefährdet. Kleine Kinder erkunden beispielsweise alles mit dem Mund und haben ein höheres Risiko, zu ersticken oder sich an Spielzeug zu verschlucken. Die Sicherheitsvorschriften für Spielzeug sollen kleine Kinder vor diesen Gefahren schützen.
Durch die richtige Klassifizierung von Spielzeug werden die geltenden Anforderungen sichergestellt.
Im Jahr 2009 veröffentlichten die Europäische Kommission und die Toy Expert Group Leitlinien zur korrekten Klassifizierung. Dieser Leitfaden (Dokument 11) deckt drei Kategorien von Spielzeugen ab: Puzzles, Puppen, Stofftiere und Stofftiere. Da es mehr Spielzeugkategorien auf dem Markt gibt, wurde beschlossen, die Datei zu erweitern und die Anzahl der Spielzeugkategorien zu erhöhen.
Die neuen Leitlinien umfassen die folgenden Kategorien:
1. Puzzle
2. Puppe
3. Weiches oder teilweise ausgestopftes Spielzeug:
a) Weiches oder teilweise ausgestopftes Spielzeug
b) Weiche, schleimige und leicht zerquetschbare Spielzeuge (Squishies)
4. Zappelspielzeug
5. Simulieren Sie Ton/Teig, Schleim und Seifenblasen
6. Bewegliches/fahrbares Spielzeug
7. Spielszenen, Architekturmodelle und Konstruktionsspielzeug
8. Spielsets und Brettspiele
9. Spielzeug, das zum Betreten bestimmt ist
10. Spielzeug, das dafür ausgelegt ist, das Gewicht von Kindern zu tragen
11. Spielzeugsportgeräte und Bälle
12. Steckenpferd/Pferd Pferd
13. Schiebe- und Ziehspielzeug
14. Audio-/Videoausrüstung
15. Spielfiguren und anderes Spielzeug
Der Leitfaden konzentriert sich auf Randfälle und bietet viele Beispiele und Bilder von Spielzeugen.
Um den Spielwert von Spielzeug für Kinder unter 36 Monaten zu bestimmen, werden folgende Faktoren berücksichtigt:
1. Die Psychologie von Kindern unter 3 Jahren, insbesondere ihr Bedürfnis, „umarmt“ zu werden
2. Kinder unter 3 Jahren fühlen sich von „ähnlichen“ Gegenständen angezogen: Babys, Kleinkinder, Tierbabys usw.
3. Kinder unter 3 Jahren ahmen gerne Erwachsene und ihre Aktivitäten nach
4. Die intellektuelle Entwicklung von Kindern unter 3 Jahren, insbesondere mangelnde abstrakte Fähigkeiten, geringer Wissensstand, begrenzte Geduld usw.
5. Bei Kindern unter 3 Jahren sind die körperlichen Fähigkeiten wie Beweglichkeit, manuelle Geschicklichkeit usw. weniger ausgeprägt. (Spielzeug kann klein und leicht sein, sodass es für Kinder leicht zu handhaben ist.)
Weitere Informationen finden Sie in der EU-Spielzeugrichtlinie 11.
Zeitpunkt der Veröffentlichung: 10.11.2023