La Commission européenne et le Toy Expert Group ont publiénouvelle orientationsur la classification des jouets : trois ans ou plus, deux groupes.
La directive européenne 2009/48/CE sur la sécurité des jouets impose des exigences strictes aux jouets destinés aux enfants de moins de trois ans. En effet, les très jeunes enfants courent un plus grand risque en raison de leurs capacités limitées. Par exemple, les jeunes enfants explorent tout avec leur bouche et courent un risque plus élevé de s'étouffer ou de s'étouffer avec des jouets. Les exigences en matière de sécurité des jouets sont conçues pour protéger les jeunes enfants de ces dangers.
Une classification correcte des jouets garantit les exigences applicables.
En 2009, la Commission européenne et le Toy Expert Group ont publié des lignes directrices pour faciliter une classification correcte. Ce guide (Document 11) couvre trois catégories de jouets : les puzzles, les poupées, les peluches et les peluches. Puisqu’il existe davantage de catégories de jouets sur le marché, il a été décidé d’élargir le fichier et d’augmenter le nombre de catégories de jouets.
Les nouvelles lignes directrices couvrent les catégories suivantes :
1. Puzzle
2. Poupée
3. Peluches douces ou partiellement rembourrées :
a) Jouets souples ou partiellement rembourrés
b) Jouets mous, gluants et facilement écrasables (Squishies)
4. Jouets agités
5. Simulez de l'argile/pâte, du slime, des bulles de savon
6. Jouets mobiles/à roulettes
7. Scènes de jeux, modèles architecturaux et jouets de construction
8. Ensembles de jeux et jeux de société
9. Jouets destinés à l'entrée
10. Jouets conçus pour supporter le poids des enfants
11. Équipements de sport jouets et ballons
12. Cheval de loisir/Cheval
13. Jouets à pousser et à tirer
14. Équipement audio/vidéo
15. Figurines et autres jouets
Le guide se concentre sur les cas extrêmes et fournit de nombreux exemples et photos de jouets.
Pour déterminer la valeur ludique des jouets destinés aux enfants de moins de 36 mois, les facteurs suivants sont pris en compte :
1.La psychologie des enfants de moins de 3 ans, notamment leur besoin d'être « câliné »
2.Les enfants de moins de 3 ans sont attirés par les objets « comme eux » : bébés, jeunes enfants, bébés animaux, etc.
3. Les enfants de moins de 3 ans aiment imiter les adultes et leurs activités
4.Le développement intellectuel des enfants de moins de 3 ans, en particulier le manque de capacité abstraite, le faible niveau de connaissances, la patience limitée, etc.
5.Les enfants de moins de 3 ans ont des capacités physiques moins développées, telles que la mobilité, la dextérité manuelle, etc. (Les jouets peuvent être petits et légers, ce qui les rend faciles à manipuler pour les enfants)
Pour plus d'informations, veuillez consulter la directive européenne sur les jouets 11 pour des informations détaillées.
Heure de publication : 10 novembre 2023