Peperiksaan kemasukan kolej hari ini, semoga semua pelajar lancar peperiksaan dan pencalonan untuk senarai emas. Pada masa yang sama, jangan lupa bawa alat tulis peperiksaan yang diperlukan.
Jadi, sejauh manakah anda tahu tentang kualiti dan keselamatan alat tulis belajar yang menemani anak-anak anda setiap hari? Hari ini, mari kita pelajari bersama apa yang perlu diberi perhatian semasa memeriksa alat tulis tujuan umum (tidak termasuk alat menulis).
Penerangan kecacatan
| Penerangan kecacatan | kritikal | serius | sedikit |
| 1. pembungkusan jualan | |||
| Kuantiti yang salah setiap pakej runcit (kaedah pembungkusan tidak konsisten) | * | ||
| Campuran yang salah setiap pakej runcit (kaedah pembungkusan tidak konsisten) | * | * | |
| 2. Label, Tanda, Percetakan (Pembungkusan Jualan dan Produk) | |||
| Keperluan yang hilang/spesifikasi yang salah | * | ||
| Pencetakan label/tanda tidak jelas | * | * | |
| 3. Bahan | |||
| Warna material tidak memuaskan | * | ||
| 4. Rupa dan fungsi | |||
| pembaris bengkok | * | ||
| Kerosakan/Ciri/Permukaan Perubahan Warna/Kemek | * | * | |
| Tepi pembaris beralun/bergerigi | * | ||
| tiada fungsi magnet | * | ||
| Aksesori hilang | * | ||
| Saiz produk tidak sepadan | * | ||
| Kekurangan gam atau pita yang ketara | * | ||
| Corak setem tidak berpusat | * | ||
| Lekatan gam yang lemah | * | ||
| Cetakan logo pada pembaris | * | * | |
| Fungsi penggelek buruk setem penggelek | * | ||
| Corak setem tidak jelas apabila setem penuh dengan dakwat | * | ||
| Corak tidak jelas / kaca pembesar tidak cukup besar | * | ||
| 5. Perhimpunan | |||
| Komponen yang hilang/longgar/cacat/tidak sepadan atau tidak berfungsi | * | ||
| Penjajaran bahagian penyambung yang salah | * | ||
| Bahagian/bahagian yang longgar jatuh | * | ||
Ujian lapangan (semakan lapangan mungkin dikenakan)
1. Ujian fungsi sebenar
Bilangan sampel:
5 sampel, sekurang-kurangnya satu sampel bagi setiap gaya
Keperluan pemeriksaan:
Tiada ketidakpatuhan dibenarkan.
kaedah ujian:
Untuk pemadam, padamkan garis pensel dengan bersih
Untuk batang gam, gam ke atas dan ke bawah selama 10 kitaran untuk mengesahkan kebolehpercayaannya, dan sapukan gam pada dua salinan kertas, hasilnya harus memuaskan.
Pada pita pelekat, tarik keluar 20 inci pita dan potong, ia harus menyediakan pita licin pada teras, tanpa pegangan atau pintal, tiada seretan, juga periksa keupayaannya untuk melekat pada masa ini.
Untuk magnet, letakkannya pada plat keluli menegak dan tidak boleh berpisah selepas 1 jam.
Untuk setem, setem pada kertas dakwat dan setem pada kertas, coraknya hendaklah jelas dan lengkap.
2. Ujian panjang lengkap:
(terpakai untuk pita sahaja)
Bilangan sampel:
5 sampel, sekurang-kurangnya satu sampel bagi setiap gaya
Keperluan pemeriksaan:
Mesti memenuhi syarat
Kaedah ujian:
Panjangkan pita sepenuhnya, ukur dan laporkan keseluruhan panjang.
3. Ujian Ketahanan Pengikat
Bilangan sampel:
3 sampel, sekurang-kurangnya satu sampel bagi setiap gaya
Keperluan pemeriksaan:
Tiada ketidakpatuhan dibenarkan.
Mesti boleh mengkokot 20 helai kertas (atau bilangan maksimum helaian yang ditentukan, jenis kertas adalah seperti yang diperlukan)
Tiada kertas koyak semasa melekat, mengendalikan atau mengeluarkan
Selepas 10 percubaan dengan stapler, ia mesti tidak gagal.
Kaedah ujian:
Ikat 20 helai kertas (atau atas permintaan, kadbod, jika berkenaan) dan stapkan kertas itu 10 kali.
Nota: Stapler atau stapler hendaklah disediakan oleh kilang.
Isu ilmu pemeriksaan ini dikongsikan di sini.
Masa siaran: Ogos-24-2022