BE 2009/48/EC: Si të klasifikohen lodrat për moshën nën tre vjeç ose tre vjeç e lart

Direktiva e Sigurisë së Lodrave BE 2009/48/EC vendos kërkesa strikte për lodrat për fëmijët nën tre vjeç. Kjo për shkak se fëmijët shumë të vegjël janë në rrezik më të madh për shkak të aftësive të tyre të kufizuara. Për shembull, fëmijët e vegjël eksplorojnë gjithçka me gojën e tyre dhe janë në një rrezik më të lartë për t'u mbytur ose mbytur nga lodrat. Kërkesat e sigurisë së lodrave janë krijuar për të mbrojtur fëmijët e vegjël nga këto rreziqe.

Klasifikimi i saktë i lodrave siguron kërkesat e zbatueshme.

Në vitin 2009, Komisioni Evropian dhe Grupi i Ekspertëve të Lodrave publikuan udhëzime për të ndihmuar në klasifikimin e saktë. Ky udhëzues (Dokumenti 11) mbulon tre kategori lodrash: enigma, kukulla, lodra të buta dhe lodra të mbushura. Duke qenë se ka më shumë kategori lodrash në treg, u vendos që të zgjerohet skedari dhe të rritet numri i kategorive të lodrave.

Udhëzimi i ri mbulon kategoritë e mëposhtme:

1. Jigsaw puzzle
2. Kukull
3. Lodra të buta të mbushura ose pjesërisht të mbushura:
a) Lodra të buta të mbushura ose pjesërisht të mbushura
b) Lodra të buta, rrëshqitëse dhe lehtësisht të fërkueshme (Squishies)
4. Lodra fidget
5. Simuloni argjilën/brumin, zhul, flluska sapuni
6. Lodra të lëvizshme/me rrota
7. Skena lojërash, modele arkitekturore dhe lodra ndërtimi
8. Komplete lojërash dhe lojëra në tavolinë
9. Lodrat e destinuara për hyrje
10. Lodrat e krijuara për të përballuar peshën e fëmijëve
11. Pajisje sportive lodrash dhe topa
12. Kali hobi/Kali i kuajve
13. Shtyni dhe tërheqni lodrat
14. Pajisje audio/video
15. Figurat e lodrave dhe lodra të tjera

Udhëzuesi fokusohet në rastet e skajeve dhe ofron shumë shembuj dhe fotografi të lodrave.

Për të përcaktuar vlerën e lojës së lodrave për fëmijët nën 36 muaj, merren parasysh faktorët e mëposhtëm:
1. Psikologjia e fëmijëve nën 3 vjeç, veçanërisht nevoja e tyre për t'u "përqafuar"
2. Fëmijët nën 3 vjeç tërhiqen nga objektet “si ata”: foshnjat, fëmijët e vegjël, kafshët e vogla, etj.
3.Fëmijët nën 3 vjeç pëlqejnë të imitojnë të rriturit dhe aktivitetet e tyre
4. Zhvillimi intelektual i fëmijëve nën 3 vjeç, veçanërisht mungesa e aftësisë abstrakte, niveli i ulët i njohurive, durimi i kufizuar, etj.
5. Fëmijët nën 3 vjeç kanë aftësi fizike më pak të zhvilluara, si lëvizshmëri, shkathtësi manuale, etj. (Lodrat mund të jenë të vogla dhe të lehta, duke i bërë ato të lehta për t'u mbajtur nga fëmijët)

Për më shumë informacion, ju lutemi shikoni Udhëzuesin 11 të BE-së për lodrat për informacion të detajuar.